sư phạm lịch sử
Trường THPT Chuyên Sư Phạm , Trường THPT Chuyên Sư phạm THÔNG BÁO LỊCH TẬP TRUNG ĐẦU NĂM HỌC 2022-2023; Các học sinh VN đạt điểm tuyệt đối tại IMO (Olympic Toán học Quốc tế) mua chung, phim hay, tai facebook, cuoi hoi tron goi, to chuc su kien.
See more of Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN on Facebook. Log In. or. Not now. Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN. College & university in Da Nang, Vietnam. Always open. Community See All. 3,226 people like this. 3,344 people follow this. 165 check-ins. About See All. Da Nang, Vietnam
3. Yêu cầu của quan điểm lịch sử cụ thể. Thứ nhất: Nguyên tắc lịch sử cụ thể yêu cầu phải nghiên cứu sự vật, hiện tượng trong sự vận động và phát triển trong từng giai đoạn cụ thể của nó; biết phân tích mỗi tình hình cụ thể trong hoạt động nhận thức và
Vay Tienonline Me. Ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý là một trong những ngành học đào tạo giáo viên sư phạm có chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy bộ môn kết hợp giữa lịch sử và địa lí bậc TrangEdu tìm hiểu ngay thông tin về ngành học này trong bài viết dưới Giới thiệu chung về ngànhNgành Sư phạm Lịch sử – Địa lý là gì?Sư phạm Lịch sử – Địa lý là ngành học đào tạo giáo viên bậc trung học cơ sở có kiến thức lí thuyết và thực tiễn về ngành Lịch sử và Địa lí, phát hiện và giải quyết những vấn đề liên quan đến các nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy và học môn Lịch sử và Địa lí bậc THCS; có tư duy phản biện, phê phán và đề xuất được các giải pháp giải quyết các vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn Lịch sử và Địa lí bậc học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý sẽ được đào tạo các kiến thức chuyên ngành như Dẫn luận ngôn ngữ học, Lịch sử văn minh thế giới, Địa lí kinh tế – xã hội, Lịch sử Việt Nam, Lịch sử thế giới, Bản đồ, Địa lí tự nhiên Việt Nam và thế giới, Biển và hải đảo Việt Nam, Các cuộc phát kiến địa lí, Các tôn giáo trên thế giới, Địa lí du lịch, Địa phương học, Phương pháp dạy học liên môn, Thực hành dạy học liên môn, Nghiệp vụ sư phạm…Ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý có mã ngành xét tuyển đại học là Các trường đào tạo và điểm chuẩn ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lýCó thể học Ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý ở những trường nào?TrangEdu cung cấp danh sách các trường tuyển sinh và đào tạo ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý mới nhất, được cập nhật trước mùa tuyển sinh hàng năm. Các bạn có thể dựa vào đó để lựa chọn một trường phù hợp nhất với bản trường tuyển sinh ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý năm 2023 và điểm chuẩn mới nhất như sauTTTên trườngĐiểm chuẩn 20221Trường Đại học Sư phạm Thái Đại học Giáo dục – ĐHQGHN283Trường Đại học Hoa Đại học Sư phạm Đà Đại học Sư phạm Huế196Trường Đại học Quảng Bình7Trường Đại học Quy Nhơn198Trường Đại học Phú Yên9Trường Đại học Sư phạm TPHCM2510Trường Đại học Sài Đại học Đồng Tháp19Điểm chuẩn ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý năm 2022 của các trường đại học trên thấp nhất là 19 và cao nhất là thang điểm 30.3. Các tổ hợp xét tuyển ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lýThi ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý theo khối nào?Để đăng ký xét tuyển vào ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý của một trong các trường phía trên, các bạn có thể sử dụng một trong các tổ hợp xét tuyển sau đây tùy trườngKhối C00 Văn, Lịch sử, Địa líKhối C19 Văn, Lịch sử, Giáo dục công dânKhối C20 Văn, Địa lí, Giáo dục công dânKhối D01 Văn, Toán, tiếng AnhKhối D14 Văn, Lịch sử, Tiếng AnhKhối D15 Văn, Địa lí, Tiếng AnhKhối D78 Văn, Khoa học xã hội, Tiếng AnhKhối A07 Toán, Lịch sử, Địa líKhối A09 Toán, Địa lí, Giáo dục công dânNgành Sư phạm Lịch sử – Địa lý sẽ được học những môn gì?Theo học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý của trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN, sinh viên sẽ được đào tạo theo chương trình học như sauI. KHỐI KIẾN THỨC CHUNGTriết học Mác – LêninKinh tế chính trị Mác – LêninChủ nghĩa xã hội khoa họcLịch sử Đảng Cộng sản Việt NamTư tưởng Hồ Chí MinhNgoại ngữ B1 Tiếng Anh B1, Tiếng Pháp B1, Tiếng Trung B1Giáo dục thể chấtGiáo dục Quốc phòng – An ninhII. KHỐI KIẾN THỨC THEO LĨNH VỰCNhập môn Công nghệ giáo dụcỨng dụng ICT trong giáo dụcTâm lí học giáo dụcNhập môn Khoa học giáo dụcPhương pháp nghiên cứu khoa học trong giáo dụcNhập môn khoa học quản lí trong giáo dụcNhập môn thống kê ứng dụng trong giáo dụcNhập môn đo lường và đánh giá trong giáo dụcIII. KHỐI KIẾN THỨC THEO KHỐI NGÀNHHọc phần bắt buộcQuy tắc đạo đức nghề nghiệp trong lĩnh vực giáo dụcLí luận dạy họcQuản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành Giáo dục và đào tạoHọc phần tự chọnThực hành sư phạm và phát triển kỹ năng cá nhân, xã hộiTư vấn tâm lí học đườngPhát triển chương trình giáo dụcPhương pháp và thực hành kĩ thuật dạy học hiện đạiIV. KHỐI KIẾN THỨC THEO NHÓM NGÀNHHọc phần bắt buộcDẫn luận ngôn ngữ họcLịch sử văn minh thế giớiĐịa lí kinh tế – xã hội Việt NamLịch sử Việt Nam cổ – trung đạiLịch sử Việt Nam cận đạiLịch sử Việt Nam hiện đạiLịch sử Thế giới cổ – trung đạiLịch sử Thế giới cận đạiBản đồĐịa lí tự nhiên đại cươngĐịa lí kinh tế xã hội đại cươngĐịa lí thế giới và khu vựcĐịa lí tự nhiên Việt NamHọc phần tự chọnBiển và hải đảo Việt NamCác cuộc phát kiến địa líĐô thị Lịch sử và hiện tạiChâu thổ Sông Hồng và Sông Cửu LongLàng xã Việt Nam trong lịch sửCác tôn giáo trên thế giớiĐịa lí du lịchĐịa phương họcV. KHỐI KIẾN THỨC NGÀNHHọc phần bắt buộcPhương pháp dạy học liên mônThực hành dạy học liên mônỨng dụng GIS trong giảng dạy Lịch sử và Địa líHọc phần tự chọnCác dự án STEAM trong dạy học liên môn Lịch sử và Địa líKiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học tích hợp Lịch sử và Địa líGiáo dục vì sự phát triển bền vữngTiếng Anh chuyên ngành Lịch sử và Địa líKiến thức thực tập và tốt nghiệpThực tập sư phạm và rèn luyệnKhóa luận tốt nghiệp5. Cơ hội việc làm sau tốt nghiệpCử nhân ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lí sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhận các vị trí công việc như sauGiáo viên trong các trường THCS quốc tế, THCS công lập, tư thục, các trường THCS hoặc cơ sở giáo dục liên quan đến nước ngoàiCán bộ, chuyên viên trong các cơ quan quản lý giáo dụcTiếp tục học tập và nâng cao bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu trong các viện nghiên cứu, các cơ quan khoa học của các tỉnh, thành phố, quận, huyện, tổ chức theo hướng phát triển khoa học xã hội, cơ quan trong lĩnh vực báo chí, du lịch, văn hóa hoặc cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng liên quan đến giáo dục bậc tục học tập nâng cao trình độ bậc đào tạo sau đại học các ngành/chuyên ngành phù Mức lương ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lýMức lương bình quân với các giáo viên sư phạm Lịch sử – Địa lý là từ 7 – 8 triệu đồng/tháng tại các cơ sở công lập.
Review ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý trường Đại học Sư phạm TPHCM HCMUE – Ngành mới cơ hội mới cực “hấp dẫn” Lịch sử và Địa lý là hai môn học có sự liên quan mật thiết đến nhau. Vì vậy việc đào tạo và bổ sung nguồn đội ngũ giáo viên có năng lực dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lý là vấn đề cấp thiết hiện nay. Hôm nay hãy cùng tìm hiểu về ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý trường Đại học Sư phạm TPHCM để khám phá những điều thú vị về ngành học này nhé! Ngành Sư phạm Lịch sử – Địa là là ngành mới nhưng đầy tiềm năng 1. Giới thiệu về ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý Ngành Lịch sử và Địa lý là ngành học đào tạo những cử nhân có kiến thức về lịch sử, địa lý và chuyên môn về sư phạm để tham gia giảng dạy môn Lịch sử và Địa lý tại các trường THPT, đại học, các cơ sở giáo dục. Để có thể theo học ngành này, người học cần tiếp cận kiến thức tích hợp từ đơn môn sang liên môn. Trước tiên, cần phải bồi dưỡng kiến thức đơn môn sau đó trau dồi kiến thức tổng hợp lồng ghép và tích hợp mối tương quan giữa 2 luồng kiến thức. Mục lục2. Học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý tại trường Đại học Sư phạm TPHCM như thế nào? 3. Điểm chuẩn ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý tại trường Đại học Sư phạm TPHCM4. Cơ hội nghề nghiệp của sinh viên học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý 2. Học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý tại trường Đại học Sư phạm TPHCM như thế nào? Mục tiêu đào tạo của ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý tại trường Đại học Sư phạm TPHCM đó là đào tạo cử nhân có đủ năng lực đáp ứng công tác giảng dạy môn tích hợp Sư phạm Lịch sử – Địa lý cho các trường phổ thông khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới. Sau khi hoàn thành chương trình đào tạo, sinh viên tốt nghiệp có đủ phẩm chất và năng lực để thực hiện việc dạy học tích hợp môn Lịch sử và Địa lý. Sinh viên được trau dồi kiến thức tích hợp về lịch sử và địa lý như văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long, bảo vệ chủ quyền, quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông, đô thị – lịch sử và hiện tại, các cuộc đại phát kiến địa lí…Đồng thời, lồng ghép các kiến thức ở mức độ đơn giản về kinh tế, văn hoá, khoa học, tôn giáo,…để sinh viên hiểu sâu rộng hơn và lý giải được những giá trị cốt lõi của lịch sử và địa lý. Các mạch kiến thức có sự liên đới, hỗ trợ lẫn nhau vậy nên sinh viên cần nghiên cứu kỹ kiến thức và sự tương quan khi theo học ngành học tích hợp này. Cán bộ giảng dạy ngành Lịch sử – Địa lý trường Đại học Sư phạm TPHCM đã và đang tích cực đổi mới phương pháp dạy học, cải tiến lề lối làm việc để vừa dạy tốt, vừa nghiên cứu khoa học tốt và có thể tham gia viết sách, báo và tham gia giảng dạy các hệ nhằm không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn. Hầu hết cán bộ giảng dạy trong khoa đã áp dụng những tiến bộ của công nghệ thông tin và sử dụng các phương tiện hiện đại trong giảng dạy. Nhiều cán bộ trong khoa đã tham gia viết giáo trình điện tử phục vụ cho đào tạo từ xa và phục vụ cho sinh viên hoc tập trên mạng. Sau khi tốt nghiệp, cử nhân Sư phạm Lịch sử và Địa lý sẽ đạt được những tiêu chuẩn sau Vận dụng được kiến thức Lịch sử và Địa lý vào các hoạt động chuyên môn; Vận dụng các kiến thức lý luận, phương pháp dạy học môn Lịch sử và Địa lý một cách hiệu quả trong quá trình giảng dạy ở trường phổ thông; Hiểu được các chủ trương, đường lối của Đảng và pháp luật của Nhà nước, có đạo đức nghề nghiệp của một nhà giáo. Sinh viên có đủ kỹ năng để làm các công việc chuyên môn như Xây dựng được các bài học lịch sử, địa lý địa phương; bài thực hành địa lí; Tổ chức được tiến trình dạy học môn Lịch sử và Địa lý theo đúng phân phối chương trình; Tổ chức được các hoạt động giáo dục và quản lý học sinh bậc THCS; Có năng lực giao tiếp, đánh giá trong các hoạt động giáo dục; Ứng dụng công nghệ thông tin vào các công việc chuyên môn. 3. Điểm chuẩn ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý tại trường Đại học Sư phạm TPHCM 4. Cơ hội nghề nghiệp của sinh viên học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý Ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý là ngành học sư phạm mới trong hệ thống các ngành đào tạo bậc đại học ở nước ta. Vì vậy, sinh viên tốt nghiệp ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý có nhiều cơ hội việc làm tại các cơ sở giáo dục khi Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới hiện nay. Bạn có thể trở thành một giáo viên liên môn khi học ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý Các công việc mà sinh viên có thể tham khảo sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý như – Giảng dạy môn khoa học xã hội cấp Tiểu học và môn Lịch sử – Địa lí cấp THCS; dạy Lịch sử hay Địa lí cấp THPT sau khi học bổ túc một số chuyên đề. – Làm việc trong các lĩnh vực xã hội nhân văn, hoặc môi trường, địa chất… ở các cơ quan, đoàn thể. – Giảng dạy các ngành học có liên quan đến lịch sử và địa lý tại các trường Trung cấp, Cao đẳng, Đại học. – Nghiên cứu và phát triển môn học Lịch sử – Địa lí tại các viện nghiên cứu. Qua những thông tin chia sẻ trong bài viết, chắc hẳn bạn đã có cái nhìn tổng quan về ngành Sư phạm Lịch sử – Địa lý trường Đại học Sư phạm TPHCM. Nếu bạn yêu thích công việc giảng dạy và cảm thấy ngành học này phù hợp với mình thì hãy đăng ký nguyện vọng vào trường HCMUE nhé!
Sư phạm lịch sử là ngành học thú vị dành cho những bạn trẻ yêu thích tìm hiểu về lịch sử trong nước cũng như lịch sử thế giới. Sau khi học ngành này bạn sẽ có vốn hiểu biết sâu rộng về lịch sử, văn hóa của nhiều quốc gia trên thế giới để có thể sử dụng những kiến thức này vào việc giảng dạy và nghiên cứu. Có thể nói rằng, Sư phạm lịch sử là một trong các ngành học quan trọng đối với tương lai mở rộng của xã hội nói riêng và đất nước nói chung. Nếu các bạn đang quan tâm về ngành học này, hãy cùng tìm hiểu với Hướng nghiệp GPO thông qua bài viết dưới đây nhé. 1. Giới thiệu chung về ngành Sư phạm Lịch sử Sư phạm Lịch sử Mã Ngành 7140218 là ngành đào tạo giáo viên môn Lịch sử, có kiến thức sâu rộng và vững chắc về khoa học Lịch sử. Bên cạnh đó, có khả năng giảng dạy các kiến thức Lịch sử cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng chương trình phân ban cũng như chuyên ban phù hợp với nội dung đổi mới phương pháp dạy và học ở trường Trung học phổ thông hiện nay. 2. Các trường đào tạo ngành Sư phạm lịch sử Khu vực miền Bắc Đại học Thủ đô Hà Nội Đại học Sư phạm Hà Nội Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên Khu vực miền Trung Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng Đại học Sư phạm Đại học Huế Đại học Hồng Đức Đại học Vinh Đại học Quảng Bình Đại học Quy Nhơn Đại học Phú Yên Khu vực miền Nam Đại học Sư phạm Đại học Sài Gòn Đại học Cần Thơ Đại học Đồng Tháp Đại học Đồng Nai Đại học An Giang 3. Các khối xét tuyển ngành Sư phạm lịch sử C00 Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý C19 Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục công dân C20 Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân D01 Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh D14 Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh D15 Ngữ văn, Địa lý, Tiếng Anh D62 Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Nga D64 Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Pháp 4. Chương trình đào tạo ngành Sư phạm lịch sử Khối kiến thức chung 1. Giáo dục quốc phòng 17. Mỹ học và Giáo dục thẩm mỹ 2. NLCB của CN Mác-Lênin-phần 1 18. Kỹ năng giao tiếp 3. Tiếng Anh 1 19. Tư tưởng Hồ Chí Minh 4. Tiếng Pháp 1 20. Tiếng Anh 3 5. Tiếng Nga 1 21. Tiếng Pháp 3 6. Tiếng Trung 1 22. Tiếng Nga 3 7. Giáo dục thể chất 1 23. Giáo dục học 8. NLCB của CN Mác-Lênin-phần 2 24. Giáo dục thể chất 3 9. Tiếng Anh 2 25. Tiếng Trung 3 10. Tiếng Pháp 2 26. Đường lối CM của ĐCS Việt Nam 11. Tiếng Nga 2 27. Giáo dục thể chất 4 12. Tiếng Trung 2 28. Tiếng Trung chuyên ngành 13. Tin học đại cương 29. Tiếng Nga chuyên ngành 14. Tâm lý học 30. Tiếng Pháp chuyên ngành 15. Giáo dục thể chất 2 31. Quản lý Nhà nước và Quản lý ngành giáo dục 16. Âm nhạc 32. Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Khối kiến thức chuyên ngành 1. Hán Nôm 1 24. Phong trào nông dân Việt Nam trong lịch sử 2. Lịch sử Việt Nam Cổ trung đại 25. Lịch sử Đông Nam Á 3. Nhập môn Sử học, Lịch sử sử học và lịch pháp học 26. Chủ nghĩa xã hội trên thế giới và Việt Nam - Những vấn đề lí luận và thực tiễn 4. Lịch sử Thế giới Cổ trung đại 27. Một số vấn đề về phong trào giải phóng dân tộc thế kỷ XX 5. Lịch sử Việt Nam Cận đại 28. Bài tập chuyên môn 6. Hán Nôm 2 29. Hệ thống các phương pháp dạy học Lịch sử và ứng dụng CNTT trong dạy học lịch sử, bản đồ GK lịch sử 7. Lịch sử thế giới cổ trung 2 30. Các hình thức tổ chức dạy học Lịch sử 8. Lịch sử văn minh thế giới 31. Thực tập sư phạm 1 9. Khảo cổ học đại cương và sử liệu học 32. Phương pháp luận sử học và Phương pháp NC lịch sử địa phương 10. Lịch sử Thế giới Cận đại 33. Chủ nghĩa Tư bản thế kỷ XX 11. Phương pháp nghiên cứu khoa học 34. Chuyên đề Phương pháp DHLS 1a 12. Cơ sở văn hóa Việt Nam 35. Chuyên đề Phương pháp DHLS 1b 13. Lịch sử Việt Nam Hiện đại 36. Chuyên đề Lịch sử TG 1a 14. Tiếng Anh chuyên ngành 37. Chuyên đề Lịch sử TG 1b 15. Lịch sử thế giới Hiện đại 38. Chuyên đề Lịch sử TG 2a 16. Thực tế chuyên môn 39. Chuyên đề Lịch sử TG 2b 17. Lịch sử quan hệ quốc tế 40. Chuyên đề Lịch sử VN 1a 18. Tư tưởng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỷ XX 41. Chuyên đề Lịch sử VN 1b 19. Nhân học đại cương và các dân tộc Việt Nam 42. Chuyên đề Lịch sử VN 2a 20. Phương thức sản xuất Châu Á và các mô hình xã hội cổ đại 43. Chuyên đề Lịch sử VN 2b 21. Những vấn đề cơ bản của các cuộc Cách mạng tư sản thời cận đại 44. Chuyên đề Hán Nôm 22. Phong trào cộng sản và công nhân Quốc tế cận hiện đại 45. Thực tập sư phạm 2 23. Lí luận dạy học môn Lịch sử 46. Khóa luận tốt nghiệp 5. Cơ hội việc làm sau tốt nghiệp Sau khi tốt nghiệp, sinh viên ngành Sư phạm Lịch sử có đủ năng lực đảm nhận các công việc sau Làm công tác nghiên cứu ở tổ chức, cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu, đặc biệt về lĩnh vực Sử học, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử Làm công tác giảng dạy lịch sử tại các trường đại học, cao đẳng, phổ thông trung học. Có khả năng hướng dẫn và bồi dưỡng học sinh giỏi Lịch sử tại các trường phổ thông Chuyên viên và quản lý ở các trường học, các phòng giáo dục, các cơ sở giáo dục Làm công tác quản lý tư liệu lịch sử, quản lý bảo tàng, di tích lịch sử… Làm công tác lịch sử, văn hoá ở các cơ quan nhà nước, đoàn thể xã hội Làm những công việc liên quan đến những vấn đề khác nhau thuộc khối khoa học xã hội và nhân văn. Lời kết Hướng nghiệp GPO hy vọng rằng các bạn đã có thông tin về ngành Sư phạm Lịch sử. Nếu bạn muốn xác định sự phù hợp của bản thân với ngành học này, hãy cùng Hướng nghiệp GPO làm bài trắc nghiệm sở thích nghề nghiệp Holland nhé. Quốc Thắng Theo Bài viết khác Cần đảm bảo công bằng giữa các phương thức xét tuyển Ngày đăng 18/04/2023 - Lượt xem 529 Tính đến thời điểm này, đã có hàng loạt trường đại học ĐH công bố phương án tuyển sinh năm 2023. Bên cạnh việc các trường giữ ổn định phương thức tuyển sinh, giảm bớt các phương thức tuyển sinh không hiệu quả nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh thì vẫn còn một số trường sử dụng quá nhiều phương thức xét tuyển, rất dễ gây nhầm lẫn. Xem thêm [+] Tuyển sinh đại học 2023 Cẩn trọng với ngành mới Ngày đăng 09/04/2023 - Lượt xem 351 Những ngành nghề “hot” hoặc các ngành nghề liên quan tới lĩnh vực khoa học công nghệ luôn có sức hút lớn với thí sinh và phụ huynh trong các mùa tuyển sinh. Nắm bắt xu thế đó, năm 2023 hàng loạt các trường đại học công bố mở những ngành học mới đáp ứng nhu cầu xã hội. Giữa “ma trận” thông tin tuyển sinh, áp lực chọn ngành, chọn nghề lại... Xem thêm [+]
sư phạm lịch sử